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[레크리에이션의 의의] 레크레이션의 槪念과 활동 분야, 레크리에이션 지도자가 필요한 기관

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설명

[레크리에이션의 의의] 레크레이션의 관념과 활동 분야, 레크리에이션 지도자가 필요한 기관
목차

레크리에이션의 의의

Ⅰ. 레크리에이션의 관념

1. 고전적 의미
2. 현대적 의미
3. 어원과 originate
4. 정의(定義)
5. 당위성
6. 기능
1) 개인적인 기능
2) 사회적인 기능

Ⅱ. 각국의 레크리에이션

1. 각국의 現況
2. 우리나라의 現況

Ⅲ. 레크리에이션의 활동 분야

1. 친교를 위한 활동
2. 심신단련을 위한 활동
3. 자기계발을 위한 활동
4. 민족혼 함양을 위한 활동

Ⅳ. 레크리에이션 지도자가 필요한 기관
레크리에이션의 의의

1. 레크리에이션의 관념
레크리에이션에 대한 의미는 고전적 의미와 현대적 의미로 구분할 수 있다.

1) 고전적 의미
레크리에이션은 여가시간과 참가자들의 자발적 의사에 따라서 이루어지는 활동이라고 할 수 있는데, 이것은 대부분의 레크리에이션 지도자, 집단사회사업가. 체육학자들이 주장...

[레크리에이션의 의의] 레크레이션의 관념과 활동 분야, 레크리에이션 지도자가 필요한 기관


목차

* 레크리에이션의 의의

Ⅰ. 레크리에이션의 관념

1. 고전적 의미
2. 현대적 의미
3. 어원과 originate
4. 정의(定義)
5. 당위성
6. 기능
1) 개인적인 기능
2) 사회적인 기능

Ⅱ. 각국의 레크리에이션

1. 각국의 現況
2. 우리나라의 現況

Ⅲ. 레크리에이션의 활동 분야

1. 친교를 위한 활동
2. 심신단련을 위한 활동
3. 자기계발을 위한 활동
4. 민족혼 함양을 위한 활동

Ⅳ. 레크리에이션 지도자가 필요한 기관
레크리에이션의 의의

1. 레크리에이션의 관념
레크리에이션에 대한 의미는 고전적 의미와 현대적 의미로 구분할 수 있다.

1) 고전적 의미
레크리에이션은 여가시간과 참가자들의 자발적 의사에 따라서 이루어지는 활동이라고 할 수 있는데, 이것은 대부분의 레크리에이션 지도자, 집단사회사업가. 체육학자들이 주장하는 理論인 것이다.
먼저 여가에 대한 어원과 해석을 살펴보면 어원은 그리스어인 스꼴레(Schole)와 라틴어인 리께레(licere)에서 찾아볼 수 있는데, 스꼴레는 `여가`, `학술토론 등이 열리는 장소`란 뜻이며 오늘날 이 용어는 영어의 `학교`(School) 또는 `학자`(Scholar)란 뜻으로 사용되고 있다. 그리고 라틴어인 리께레는 `허락되다`, `자유스러워지다`란 뜻으로 오늘날 보편적으로 사용하고 있는 `여가`(Leisure)가 되었다.
웹스터(Webster) 사전에는 여가란 `일이나 의무에서 벗어난 시간`, `안일`, `한가`(Spare Time), `즐기거나 쉴 수 있는 겨를`이란 뜻으로 해석되었다.
여가는 이처럼 `쉴 수 있는 자유로운 시간`이라고 정의(定義)하여 볼 수 있다.
고전적 의미에서의 레크리에이션은 이러한 자유로운 시간에만 이루어지며 스스로 선택한 활동이어야 한다고 주장한다.
근세 초기만 해도 여가는 미국, 유럽의 자본주의 국가에서 오직 특정계급인…(drop) 소수의 가진 자들만이 누릴 수 있는 특권이었다.
즉, 여가라는 것은 일반 대중에게는 없었다는 것이다.
이것은 아리스토텔레스가 지적한대로 `고귀한 여가`가 아니라 8만 명 노예들의 혹독한 노동 속에 안주하고 있는 오직 2만 명의 아테네 시민들만이 즐길 수 있는 여가와 같다고 볼 수 있다는 것이다.
그런데 다행히도 현대의 다국적 자본주의 국가에서는 소수의 여가에서 대중적 여가로 혜택의 폭이 넓어졌다.
이제 여가는 현대인들에게 없어서는 안 되는 축복의 시간이라고 말할 수 있다.
그래서 현대인들은 문명이 발달하고 생활수준이 향상될수록 많은 여가시간을 추구하고 있는데, 최근 더러운(Dir), 위험한(Dangerous), 어려운(Difficult) 일을 기피하는 3D 현상은 편안하고 안전한 일과 충분한 여가시간을 갖고자 하는 바램에서 비롯되었다고 볼 수 있다.
그런데 우리의 문제는 노동시간을 줄어들고 여가시간은 길어졌지만 여가를 선용할 줄 모른다는 데에 있다.
`한국인은 놀기는 즐겨하지만 놀 줄은 모른다.`는 말처럼 대부분의 사람들의 건전한 여가생활 지도의 부족으로 세속화된 여가생활을 하거나 그냥 무의미하게 시간을 보내고 있다.
그 동안의 레크리에이션은 단순히 개인의 여가 시간에 따른 참가자들의 자발적 의사에 의해서만이 이루어져 왔으므로, 위와 같은 문제에 적극적, 전문적으로 개입하지 못하여 세속화된 여가생활을 비롯해 사회별이 현상을 치료하는 데 역부족이었다고 볼 수 있다.

2) 현대적 의미

미국의 샌프란시스코 신학교 Robert L. 교수의 [종교와 여가]라는 책에서 현대의 여가를 가리켜 `자기 습득과 자기발전의 시간`이라고 정의(定義)하고 있다.
즉, 여가는 의무에서 벗어난 시간, 한가한 시간, 쉬는 시간이라기보다는 긍정적, 적극적 의미인 `자기계발의 시간`이 되어야 한다는 것이다.
아울러 필자가 더 부연하여 설명(explanation)하고 싶은 것은 자기계발은 혼자만의 것이 아니라 `너와 나의 관계`, `조직 ? 집단 간의 원만한 관계`를 위한 것이 되어야 한다는

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